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网络和计算机技术的快速发展与普及,已经让当今社会进入自媒体时代,微课成为一种重要的自主学习方式。针对当前小学综合实践活动课程实施过程中存在的课程资源少、实施难度大、评价方式单一等问题,研究将微课引入小学教学综合实践中,探讨其应用方式和优缺点,以期更好的促进我国综合实践活动乃至素质教育的发展。
微课在小学综合实践活动中的应用
【摘 要】
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网络和计算机技术的快速发展与普及,已经让当今社会进入自媒体时代,微课成为一种重要的自主学习方式。针对当前小学综合实践活动课程实施过程中存在的课程资源少、实施难度大
【机 构】
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北京市朝阳区十八里店小学,
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2016年11期
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