小学数学教学中创设问题情境运用策略

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小学数学课堂的教学中,小学生往往会被外界的新鲜事物所吸引,必须通过更加直接有效的方法来使学生注意力集中。在课堂上创设有效问题目的是为了提高学生的积极性,将课堂上死气沉沉的教学变成师生之间有趣的互动,既增强课堂的趣味性,活跃课堂氛围,又能够使学生处于其中,沉浸在学习之中。不仅培养学生了独立思考的能力,也可以提高数学教学的效率,可以有效应用在数学教学之中。
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