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历史学科主要研究的人类的社会发展过程和规律,所有的知识点都是不可重复的,也是学生不能经历的,所以很多学生会觉得其很陌生,学习起来很困难。在长时间的实践中发现,将智慧课堂与高中历史教学进行整合可以有效地解决这一问题。鉴于此,本文从教育模式、教育渠道、教学重难点三个方面入手,分析了智慧课堂和高中历史教学的整合。