论文部分内容阅读
创设恰当的问题情境是调动学生思维的积极性,改善课堂教学环境的重要方法,又是课堂教学中体现“以人为本”的重要途径.探究问题情境的创设对象以及教师和学生在问题情境教学中的作用,通过对探究式学习活动和新课程教学功能的探讨以及问题情境在教学中的作用,探讨了化学课堂教学问题情境设计的多种方法.
高中化学问题情境创设的方法与途径
【摘 要】
：
创设恰当的问题情境是调动学生思维的积极性,改善课堂教学环境的重要方法,又是课堂教学中体现“以人为本”的重要途径.探究问题情境的创设对象以及教师和学生在问题情境教学
【机 构】
：
河北省廊坊市大厂回族自治县高级实验中学
【出 处】
：
发现（教育版）
【发表日期】
：
2016年7期
其他文献
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”.在英语教学中,如何找到这位老师,让她在中学生的英语学习中发挥作用,这是许多从事英语教学的教师们共同关注的话题.
研究了ICP光源中试液进样量对稀土元素谱线强度、背景强度,谱线强度测量的相对标准偏差,元素检出限,发光效率及试样相对利用率的影响.结果表明,降低试液进样量对稀土元素谱线
“CG”是现今国际上普遍利用计算机技术进行视觉设计和生产的一个新型领域,在现今新锐插图中运用“CG”处理具有其独特的视觉冲击力,也是目前国际设计流行趋势之一,在商业上
当今全面推行新课程改革,而情感教育是新课程改革的一个重要的层面.在教学过程中,合理并科学地引导学生的情感,将有利于进一步深化素质教育,促进学生的均衡发展.在此,笔者将
新课标的改革要求既有的高中政治课教学必须做出相应调整,总结教育教学中的通用法则,创新高中政治的教学方法.在教育改革不断深入的背景下,高中政治教师只有转变观念,推陈出
传统的课堂教学过程中,教师居于课堂教学的主体,教师的授课形式以知识的灌输为主,填鸭式的课堂教学中,学生处于被动的位置,在学习上完全依赖于教师,成为知识的接受容器,而不
中小学生课业负担过重的问题,已成为政府、教育行政部门极为重视的问题.本文从三个方面来探讨这话题:一是剖析中小学生课业负担过重的原因;二是认识中小学生课业负担过重的危
《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性.数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进
阅读理解在中考里占据很大的分值,怎样做好这部分题对于很多学生都是一件头疼的事情.rn首先,在阅读过程中,应注意克服一些不良阅读习惯以促进阅读速度有效提高.常见的不良阅