【摘 要】
：
数学情境，不仅是学生掌握知识、形成能力的重要源泉，而且是沟通现实生活与数学学习之间的桥梁。本文从以下四个方面对数学课堂中怎样创设有效的情境教学这一问题进行了初步的探
【机 构】
：
珠海市金鼎中学 广东 珠海 519015
论文部分内容阅读
数学情境，不仅是学生掌握知识、形成能力的重要源泉，而且是沟通现实生活与数学学习之间的桥梁。本文从以下四个方面对数学课堂中怎样创设有效的情境教学这一问题进行了初步的探索：1、让学生在数学活动中主动探究来创设问题情境，2、设置符合实际的质疑背景，引发学生质疑，3、在学生生活经验的基础上创设问题情境，4、通过诱发学生的学习主动性创设有效的情境教学。
其他文献
音乐是一门极富创造性的艺术，是开启人类智能的一把钥匙。音乐创造因其强烈而清晰的个性特征而充满魅力，这是因为音乐充满着想象，学生在艺术鉴赏、演唱、中展开想象的翅膀，用想象
好的开头是成功的一半,一堂课有一个出色的开头就会为整堂课奠定了成功的基调.在语文教学中,精彩的导入能激发学生的学习热情,能开拓学生的视野,能培养学生的创造性思维.
在高中历史教学中采用现代化教学手段，可将抽象内容具体形象化，微观事物宏观化，复杂事物简约化，并能多角度地向学生传递教学信息，大大提高课堂效率。笔者从高中历史高效课堂的原则
基金是全球证券市场的主力机构投资者,但在中国市场上,基金获取自己应有的地位是在2003年,因此,这一年也被称为“基金年”。然而,2004年4月9日以后,随着中国经济开始宏观调控
以大纲为基础，结合学生的实际，设计好教学方案；把握好时间安排和学法指导，努力创建学习型课堂；营造和谐的师生关系和学习氛围；练习到位，当堂检测，巩固课堂教学效果；在课堂教学过程中，教
生物学科是一门与人类生活关系密切的学科,也是一门专业知识抽象晦涩的学科.在教学过程充分利用各种条件创设情境,激发学习兴趣、分析、思考、讨论,新旧知识的碰撞与联系,可
网络媒体新闻大多数转载自传统媒体,传统新闻报道体裁如消息、通讯、特写、述评、深度报道等在网络媒体中也会自然承继,但是网络媒体有其自身的传播特点,在对网络新闻传播规
在高中教育阶段，落实创新教育，培养学生的创新意识，促使学生全面健康发展创新能力。课堂教学作为学校教育的主阵地，必将成为培养学生创新能力的主要途径。如何在数学课堂教学中培
音乐课堂教学过程中渗透心理健康教育，是学校心理健康教育最有效、最有意义价值的开展途径和方式。在声乐教学、舞蹈律动教学、欣赏教学、音乐活动中渗透心理健康教育均能培养
本文介绍了一种用微机控制气缸位置的定位系统,气缸定位精度为±0.3mm。
This article describes a computer-controlled positioning of the cylinder position system, cy