【摘 要】
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今天是对家长开放半日活动,我上的是语言《皮鞋推车》,当请小朋友拿着自己的画思考把小皮鞋变成什么有用的东西并与他人交流时,幼儿的积极性很高,都争着想把自己的想法告诉给
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今天是对家长开放半日活动,我上的是语言《皮鞋推车》,当请小朋友拿着自己的画思考把小皮鞋变成什么有用的东西并与他人交流时,幼儿的积极性很高,都争着想把自己的想法告诉给其他幼儿以及在场
Today is a half-day activity for parents. I am speaking the language “Stroller.” When I ask my friend to draw on their own paintings and think of turning the small shoes into something useful and communicating with others, the enthusiasm of the children is high. Scramble to tell their own thoughts to other children and the presence
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