【摘 要】
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中职学校在实行“学分制”的过程中,要处理好“学分制”与“学年制”的关系;必修与选修的关系;超前与滞后的关系.
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中职学校在实行“学分制”的过程中,要处理好“学分制”与“学年制”的关系;必修与选修的关系;超前与滞后的关系.
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