试论如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性

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小学音乐课程能够有效提高小学生的音乐鉴赏能力以及审美能力,从而提高小学生的综合素养,因此,在新课程改革实施后,小学教师对于音乐课堂教学的重视度明显提高。而在音乐课堂教学中,合唱教学是极其重要的一部分,合唱练习可以提高学生之间的默契度以及协作能力。但目前部分音乐教师无法充分调动学生对合唱学习的兴趣以及主动性,从而导致小学音乐课堂合唱教学效率较低,所以,在合唱教学方面进行深入研究,以及加强小学音乐教学的有效性是极其重要的。
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