长河新绿——济南市教育现代化实践综述

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一百年来,科技创新空前辉煌,全球城市在曲折中蓬勃发展。站在迈向第二个百年奋斗目标的起点上,我们正面临世界大变局中新形势带来的变化和挑战。在这个历史阶段,回望,知道我们如何来;前瞻,则是思考我们往哪去。党的十九届五中全会,为未来一段时期的城市发展和乡村振兴擘画蓝图,指明方向,同时提出了新的要求。在以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局下,我们把目光切入到城市教育现代化建设。于是,我们在经济社会发展的坐标系中,定位济南。
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【摘要】广东试行的“3 1 2”新高考模式后,选考物理与选考历史的学生在高中数学的学习中要面临相同的内容.从高中数学核心素养的视角来看,两类学生的培养目标也是基本一致的.本文主要通过课堂教学片段,探讨广东“3 1 2”新高考模式下物理类与历史类学生数学课堂教学设计的异同.  【关键词】新高考;数学核心素养;同课异构  本文讨论的“同课异构”与传统意义上的“同课异构”不太一样,本文的“同课异构”是指
【摘要】信息技术与学科教学相融合是当前教育领域研究的一项热点,也是推动教学改革,提升学生学习创新能力的一个重要切入点.初中階段学生的学习意识已经显著增强,依托信息化教学可以更好地迎合学生的学习心理,同时教师可以方便快捷地对学生提供丰富指导,推动学生探究意识逐步发展.  【关键词】初中数学;信息技术;函数教学;整合;应用  【基金项目】本文为佛山市顺德区乐从镇钟美英名师工作室研究项目《信息技术环境下
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【摘要】随着现代教育理念的不断创新,生活知识逐渐受到教育界的重视,生活化教学应运而生.生活化教学是指教师在教学过程中利用生活实例、生活现象、实地调查、生活研究等营造真实的教学情境,让学生在真实的生活情境中感受、发现、思考学科知识.新课程改革要求初中数学以培养学生的综合素养为主,以学生为主体创新数学课堂.生活化的教育理念恰好符合新课改的要求.基于此,本文主要探析生活化教学在初中数学中的运用.  【关
【摘要】在小学语文教学中,作文是重点内容,对学生的知识积累有一定的要求,难度很大。许多学生对作文教学非常抵触,教师也没有掌握正确的教学方法,对学生写作能力的提高造成不利影响。对此,小学语文教师在作文教学环节要调整教学思路,注重教学有效性,融入课外阅读,加速学生的知识积累。  【关键词】课外阅读;教学模式;小学语文作文教学  一、引言  在小学语文作文教学过程中,教学模式尤其重要。小学生由于年龄的关
【摘要】数形结合作为高中数学重要的教学思想和方法,对高中生的数学解题能力和学习质量有着很大的推动作用.数形结合包括数和形两个方面,它可以将抽象的数学问题变得形象化,提高学生解决问题的能力.教师应从“数”转“形”“形”转“数”和“数形结合”三个角度,提高学生的解题能力.  【关键词】数形结合;高中数学;应用技巧  数学是高考必考学科之一,它具有较强的逻辑性思维和复杂的知识体系,相比于其他学科来说,具
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