影响护理服务满意率的原因分析及对策探讨

来源 :中国中医药咨讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjbme2010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:通过对住院患者护理服务满意率的调查,分析影响其存在的原因,提出对策,促进护理服务质量整体的提高。方法:以2006年12月-2009—06月问从我院出院的分散于各病区的住院病人及家属作为对象,从服务态度、护理操作技巧、疾病用药饮食知识的介绍等6个方面进行调查。结果:护理服务总满意率最高的是疾病用药饮食知识的介绍,占94.96%。其次是出院注意事项的指导,占93.04%。护理操作技巧,占92.00%。护理服务总满意率最低的是服务态度,占87.04%。结论:护理是一项护患双方共同参与的活动,护理活动的正常
其他文献
水资源短缺引发的供需矛盾已逐渐成为制约我国社会经济发展的瓶颈。针对跨流域、多用水户、多水源等复杂水资源调度管理需求的特点,以建立一套完整的水资源联合调度信息系统
中学物理教学是教师和学生的双边活动,鉴于中学生独立意识的增强,教师教学引导如言行不当,极易引起学生逆反心理,乃至对物理学科产生厌恶情绪。在授课、辅导、物理实验等教学
针对传统的语文教材,有学者认为:“传统的语文教材往往是以阅读课程设计为主、作文课程设计为辅,阅读课程编排结构相对较为完整、科学和精细,而作文课程编排却较为零散、随意和粗放。”这种说法具有一定的代表性。由于没有现成而完备的套路可走,学生在作文时经常会因为头绪多、材料杂,什么主题都想写,哪个材料都难以割舍而患得患失,以至于写出的东西思路杂乱、不伦不类。所以,“整合”思想在作文教学中显得尤为重要。  有
目前,我国面临着高等教育的国际化挑战,社会对高校毕业生的要求提高,人才的竞争正在加剧。在人才培养机制方面,高等学校如何提高本科生的培养质量,对心理还不太成熟的本科生加强各方面的引导,促进学生素质的全面提高已成为一个急需研究的课题。本科生导师制正是为了解决这一问题而进行的一种改革和探索。   本科生导师制目的在于充分体现教师在教育教学过程中的主导作用和学生的主体地位, 构建新型师生关系, 实施素质
近几年来,随着多媒体技术的进步和普遍使用,传统高校课堂发生了翻天覆地的变化,高校教学模式、教学方法在积极向多媒体技术靠拢的同时,教育技术的数字整合也达到了前所未有的
高中作文教学应该在学生已具备的能力基础上,进一步地发展学生的写作素养。在教育被大量记忆性知识充斥的状况下,改变教师的教学思维,发展学生的学习思维,应该成为写作教学的基本使命。教师的教学思维要转变,从专注“教”到关注“学”:即侧重学情分析,把学生的困难与问题作为写作教学的重点。学生的学习思维也要转变:学生转变以往“被动接受”的意识让写作成为“生命成长”的过程,提升自我作文习得的能力。  一、教师教“