高职院校教务处协同创新内部管理体制机制的探索与实践

来源 :教育与职业(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户：BlueWindow

【摘要】

：

[摘要]随着高职教育的不断发展壮大，高职院校的教学管理形势发生了巨大变化。为适应新形势下高职教育教学管理的要求，文章根据高职院校教务处“三多、四大”的实际状况，按照“扁平管理、授权管理、规范管理”的原则，改革教务处内部管理的体制机制，通过管理的协同与创新来提高管理效率，使教务处管理工作由过程型管理转向目标型管理，由微观管理转向宏观管理，由事务型管理转向服务型管理。　　[关键词]高职教育教务处管理

【作者】

：

唐芳龙建佑曹利

【出处】

：

教育与职业(下)

【发表日期】

：

2016年1期

【关键词】

：

高职教育教务处管理协同创新体制机制

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