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幼儿园歌唱活动对幼儿的情感、智力、个性等多方面的发展,有着重要作用。笔者通过自身在日常教学活动中的学习和实践,提出从选材与形式、预热与训练、教学方法三个方面出发探究大班歌唱活动的有效性策略。
用情教学,以趣歌唱——例谈以幼儿为中心的歌唱教学
【摘 要】
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幼儿园歌唱活动对幼儿的情感、智力、个性等多方面的发展,有着重要作用。笔者通过自身在日常教学活动中的学习和实践,提出从选材与形式、预热与训练、教学方法三个方面出发探
【机 构】
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江苏省无锡市商业幼儿园，江苏 无锡 214000
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年1期
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