浅析如何提高听障学生的写作能力

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xiansong2001

【摘要】

：

摘要：写作是一个认识和创新的过程，是学生综合素质的体现。众所周知，写作是语文科目中一项重要的组成部分，学生的写作能力强弱将会直接从侧面反映出学生的语文学习水平。但是，由于现在听障学生大部分的精力都投入到了特殊教育中，导致听障学生在写作方面有些乏力，很难得到提升的空间。因此，本文就以如何提高听障学生的写作能力展开分析以及讨论。　　关键词：听障学生;写作能力;解决措施　　中图分类号：G633.34 文

【作者】

：

秦亚军

【出处】

：

中学课程辅导·教学研究

【发表日期】

：

2019年19期

【关键词】

：

听障学生写作能力解决措施

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　　摘要：写作是一个认识和创新的过程，是学生综合素质的体现。众所周知，写作是语文科目中一项重要的组成部分，学生的写作能力强弱将会直接从侧面反映出学生的语文学习水平。但是，由于现在听障学生大部分的精力都投入到了特殊教育中，导致听障学生在写作方面有些乏力，很难得到提升的空间。因此，本文就以如何提高听障学生的写作能力展开分析以及讨论。
　　关键词：听障学生;写作能力;解决措施
　　中图分类号：G633.34

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