【摘 要】
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随着现代信息技术和电脑的普及,不少学生缺乏汉字规范意识,书写潦草,书写水平普遍下降;再则,学生对字音、字义不愿仔细研究,积累少,理解不准,似是而非,造成错别字泛滥,而中考
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随着现代信息技术和电脑的普及,不少学生缺乏汉字规范意识,书写潦草,书写水平普遍下降;再则,学生对字音、字义不愿仔细研究,积累少,理解不准,似是而非,造成错别字泛滥,而中考和高考中,汉字却占有较大比分。按照惯例,只是在中考和高考总复习时,才进行汉字专题复习,疏于平时落实,这样,既费时费力,又效果不佳(学生习惯一旦形成,靠一时突
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《义务教育语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。”“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,
【摘要】小学是学生学习的重要阶段,而数学又是小学中重要的课程之一,所以很有必要帮助小学生学好数学,培养他们的数学思维模式,在此,本文给出了通过思维导图学习数学的方式,帮助小学生在建立思维系统时有一个良好的开始,对此,提出一些意见和建议,以期有所帮助。 【关键词】小学数学 思维导图 教学 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)14-0175-02
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