【摘 要】
：
近十年来,我国幼儿钢琴教育的校外教育机构层出不穷,各机构在启蒙教育中也使用了多种不同的钢琴教材。认知作为幼儿发展心理学中的重要部分,对幼儿钢琴教育产生了重要的影响,而《菲伯尔钢琴基础教程》的编写恰好充分结合了认知发展心理学相关理论。从三方面着手,分析该教材所使用的教学方法、模式与认知发展心理学的关系,从而为我国今后幼儿钢琴启蒙教材的编写提供启示,以促进我国幼儿钢琴启蒙教育的进一步发展。
论文部分内容阅读
近十年来,我国幼儿钢琴教育的校外教育机构层出不穷,各机构在启蒙教育中也使用了多种不同的钢琴教材。认知作为幼儿发展心理学中的重要部分,对幼儿钢琴教育产生了重要的影响,而《菲伯尔钢琴基础教程》的编写恰好充分结合了认知发展心理学相关理论。从三方面着手,分析该教材所使用的教学方法、模式与认知发展心理学的关系,从而为我国今后幼儿钢琴启蒙教材的编写提供启示,以促进我国幼儿钢琴启蒙教育的进一步发展。
其他文献
初中阶段是学生锻炼身体,培养意志品质的一个关键时期。初中体育教师既需要锻炼学生的身体素质,又需要培养学生的意志品质,引导学生形成顽强拼搏和自力更生的精神品质,为学生日后学习和工作打下基础。在初中体育教学中培养学生的意志品质,应合理实施条件限制,组织有趣的体育竞赛活动。
数学学科教育一直是基础教育阶段的重难点,除了培养学生基础数学能力以外,还要有效锻炼学生的数学思维。小学高年级学生的数学学习与低年级数学学习存在显著区别,高年级学生具有一定的数学知识基础与良好数学思维,教师完全可以通过课堂提问的方式引导和启发学生,这更有助于数学教学目标的实现。当然,高年级数学课堂提问并不能随意盲目,而要结合实际学情进行有效提问,以保证课堂教学的实效性。
随着国家教育事业和现代化建设的不断发展,信息技术在教育领域得到了广泛的应用,这也影响着幼儿教育改革的趋势。处于幼儿园阶段的孩子对周围事物充满了好奇心,但由于年龄特点、认知能力和学习能力还有待提升,因此信息技术在幼儿园活动中的运用,不仅能满足幼儿探究的需求,而且能成为提高课堂效率的有效手段。2019年初,教育部发布年度工作要点,明确将大力推进信息技术与教育教学深度融合,全面实施教育信息化2.0行动计划。通过打造教育云体系,推动智慧课堂、智慧实验室、智慧校园等措施,进一步提升教师运用信息技术的能力。基于此,在
作为基础教育的一环,初中阶段的岭南文化传承我们该如何进行,又该如何与当下的美育、体育教育工作相融合,是值得探索的问题。为此开展了一系列的案例实践研究,在岭南文化中找到了美育与体育融合的桥梁,一方面促进了美育教育价值观的树立,增强了学生的民族自豪感,另一方面增进了学生对于岭南文化艺术的体验与感悟,激发了学生参与岭南文化活动的热情。
就成果导向教育理念及对分课堂的相关内涵进行了概述,分析了高职护理学基础教学的现状,并在此基础上有效明确了成果导向教育理念下高职护理学基础对分课堂教学模式的实践应用,以此推动高职护理学基础教学的进一步发展。
汽车维修教师在进行传统职业教学的同时,探究建设设有世界技能大赛案例、国家标准选修课程等的KTS智慧课堂创新创业平台,采用线上线下结合的混合教学方式,辅助日常汽修专业教师教学。培养学生的创新意识、创业精神以及创业能力,进一步提高学生的就业能力,转变就业观念,从而更好地解决学生就业问题,促进经济发展。
结合当前幼儿园小班教学的情况,针对幼儿园小班教学存在的问题进行分析,并提出了情境教学中应该保障幼儿学习兴趣和学习积极性的提升,重视培养幼儿良好的生活习惯以及乐观的性格,帮助幼儿树立正确的人生观、价值观以及世界观。
随着互联网与社会科技的不断进步,教学课堂也在信息技术的推动下逐渐转变,信息化教学让课堂变得更加具体、形象、高效。在高中地理课堂中运用希沃白板技术能够有效提升课堂教学效率,优化教学过程,增加师生互动,有助于构建高中地理高效课堂。就希沃白板技术在课堂教学中的优势而言,感受运用希沃白板的重要性以及教学必要,探究信息技术帮助下优化高中地理课堂的教学策略与方法。
每个人都具备两种思维模式,一种是正向思维模式,一种是逆向思维模式。在初中数学教学过程中往往以正向思维来解决实际问题,然而有时会出现思路卡顿或混乱的情况,这时就可以利用逆向思维进行辅助。随着新课改的不断深入,教育教学越来越趋于培养学生的逻辑思维能力,其中逆向思维的合理运用能够帮助大家建立更坚固的思维模式。
历史学科是学生了解历史人物、历史故事的重要途径,通过对历史学科的学习能够逐步培养学生“以史为镜、以史为鉴”的能力,这对于学生现在及将来的发展有十分积极的意义。而想要达到这一效果,教师在教学过程中必须加强对学生问题意识、历史意识培养的重视,让学生在分析问题、解答问题的过程中“活”学历史知识,真正发挥历史学科的教育价值。