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言语听觉康复课程标准是华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室的重点课题之一，是为了适应我国言语听觉康复科学发展的需要，满足特殊教育学校、聋校以及康复机构科学、有效、规范地开展言语康复工作，切实提高特殊需要儿童言语康复水平的需要而迫切研究的课题。
特殊需要儿童言语嗓音康复课程标准及其实施方案
【摘 要】
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言语听觉康复课程标准是华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室的重点课题之一，是为了适应我国言语听觉康复科学发展的需要，满足特殊教育学校、聋校以及康复机构科学、有效
【机 构】
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华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室
【出 处】
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中国听力语言康复科学杂志
【发表日期】
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2010年3期
【基金项目】
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基金项目：”十一五”国家科技支撑计划项目课题《聋儿认知规律与康复技术规范化研究》（课题编号：2008BA150801）《聋儿康复多媒体课件编辑平台及训练设备研发》（项目编号：2008BA150802）
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