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拔尖创新人才的培养是新时期高等学校改革与发展的迫切要求,也是高等学校不可推卸的战略使命和首要任务,招生人数占绝对多数的地方高校也责无旁贷,本文以拔尖创新人才的基本特质为切入点,分析了地方高校拔尖创新人才培养模式构建的四项基本原则,重点阐述了常州大学拔尖创新人才培养模式的有益探索与特色。
地方高校拔尖创新人才培养模式的实践探索——以常州大学为例
【摘 要】
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拔尖创新人才的培养是新时期高等学校改革与发展的迫切要求,也是高等学校不可推卸的战略使命和首要任务,招生人数占绝对多数的地方高校也责无旁贷,本文以拔尖创新人才的基本
【机 构】
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常州大学华罗庚学院
【出 处】
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吉林化工学院学报
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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2015年江苏省高等教育教改研究立项课题“地方高校拔尖创新人才培养模式的研究与实践”（2015JSJG107）,2016年江苏省大学生创新创业训练计划项目“地方高校本科生科研能力训练现状及提升对策研究”（2016-14-B-05）
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