【摘 要】
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山东省临沂市通过有机农业观光园积极发展旅游观光农业，将农业与第三产业紧密结合，提升农业附加值。观光园的建设有力的带动农业技术发展，为周边农民提供科技示范。临沂市河东区三益有机农业生态观光园是鲁南苏北地区现代农业的代表，全园充分利用生态资源和自然景观优势，品味高雅，特色鲜明，是集有机蔬菜大棚种植、瓜果采摘、生态体验、餐饮、休闲为一体的农业生态旅游观光园。观光园以有机种植为主题，以绿色生态为灵魂，自然
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山东省临沂市通过有机农业观光园积极发展旅游观光农业，将农业与第三产业紧密结合，提升农业附加值。观光园的建设有力的带动农业技术发展，为周边农民提供科技示范。临沂市河东区三益有机农业生态观光园是鲁南苏北地区现代农业的代表，全园充分利用生态资源和自然景观优势，品味高雅，特色鲜明，是集有机蔬菜大棚种植、瓜果采摘、生态体验、餐饮、休闲为一体的农业生态旅游观光园。观光园以有机种植为主题，以绿色生态为灵魂，自然环境恬静、优美。园区由有机蔬菜基地、“都市人菜园”、休闲垂钓区、果蔬采摘园等四部分组成，是集观光采摘、休闲度假、娱乐、教育为一体，经济效益、生态效益和社会效益相结合的综合园区。观光园现拥有12栋现代化的无立柱高温大棚、一座占地50余亩的阳光温室连体大棚、两座占地50余亩的半露天防虫遮阴复合大棚及数十座经适型自动卷帘拱形棚，一处占地50余亩的垂钓园及20余亩的“都市人菜园”，大棚内现已种植韭菜、黄瓜、西红柿、圣女果、辣椒、茄子等40余种有机蔬菜。
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〔摘要〕新冠肺炎疫情暴发，中小学生是产生心理应激反应的易感人群。为此，从国家到地方纷纷出台文件，要求各级各类学校通过开通心理援助热线等方式，为学生提供心理支持、心理疏导和危机干预服务。本文是对一例即将复课学生遇到的心理危机进行热线援助的干预报告，对心理援助热线如何提供心理支持，化解学生当下情绪和应激反应展开分析，为更有效地开展心理援助热线工作提供了参考。 〔关键词〕新冠肺炎疫情;心理援助热线;危
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“中国改革经过30多年，已进入深水区，可以说，容易的、皆大欢喜的改革已经完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是难啃的硬骨头。”关于我国正在进行的全面深化改革，习近平总书记曾打过这么一个著名的比方。啃“硬骨头”也成为改革中攻坚克难的代名词。 “硬骨头”应该怎么啃？啃下“硬骨头”，又将给人民群众带来什么好处？ 啃“硬骨头”需要勇气 改革开放近40年来，我们国家发生了翻天覆地的变化，也面临着一系列突
摘要：黑木耳大棚栽培是代表着黑木耳发展方向的创新栽培技术，改变了传统栽培技术，在相同的面积下是传统模式种植木耳产量的5～6倍。而且省地，并且能够有效抵制自然灾害，采用大棚栽培技术生产的黑木耳品质好，容易清洗，食用安全。比传统春木耳采摘期提前一个月。经过几年的发展实践，当前黑木耳大棚栽培技术已经逐渐成熟，现在与大家分享。 关键词：黑木耳;大棚;栽培技术 1 栽培季节选择 黑木耳仅适合春季进行栽
拉尔夫·埃利森是美国出色的小说家、文学评论家和文化研究者。在美国非裔文学领域，埃利森一手从前辈理查德·赖特那里接过文学火种，另一手举起“弑父”的血刃，以反叛赖特自然主义写作的姿态登上文学舞台。他否认赖特是自己的文学之父，亦毫不避讳自己深受马克·吐温、T.S.艾略特等主流白人作家的影响。他的小说作品融现实主义、现代主义等流派的特色于一体，在博采众长的基础上锻造出独特的文学思想和艺术风格。他本人亦不固
法治思想与社会契约论都是西方政治思想的核心内容，共同奠定了西方现代政治制度的理论基础。然而，这两种起源于不同历史时期、内在逻辑迥异的政治思想在理论结构上却存在相互矛盾的地方。这种矛盾不仅引发了西方政治思想史上的一系列争论，而且，在波云诡谲的革命历程中也成为各派政治势力斗争的焦点。一、法治思想的源流 法治思想（the rule of law）起源于两千多年前的古希腊。晚年的柏拉图，在实践理想国的努
[关键词]心理教育；课堂教学；积极心理 “这是心理课吗?” 每次参加心理评课活动，都会听到这样的疑问。到底什么是心理课?心理课又该如何上?这也许是智者见智的问题。翻看一些“心理课堂评价表”，发现大都是从学科教学课堂评价表移植过来的，用这样的评价体系来要求心理课，自然学科倾向明显了。也有的心理课怎么看都像班会课、思品课，思想灌输的痕迹太重。 实际上，心理教育有其内在的要求，学生认知的改变、
中國体育代表团在东京奥运会上的高歌猛进，令人振奋。 作为一个拥有优良体育传统的国度，中国曾一度沦为体育事业凋敝、民众体质孱弱的国家。100多年来，从“奥运三问”到“奥运常胜”，中国走过了极不寻常的路程，实现了由体育弱国到体育大国的转变，又踏上了从体育大国向体育强国进发的新历程。 体育事业发展与人民健康幸福、国家繁荣强盛密切相关。“体育强则国家强，国运兴则体育兴”不仅是至理名言，也是现实图景。“
两年前，宗璞六十岁生日，冯友兰先生写了一副对联送给她： 百岁寄风流，一脉文心传三世； 四卷写沧桑，八年鸿雪记双城。 宗璞在长篇小说《野葫芦引》第一卷《南渡记》的后记里写道：“当时为这部小说拟名为《双城鸿雪记》。因不少朋友不喜此名，现改为《野葫芦引》。” 冯先生的上联特别有味道，宗璞这部小说(四卷中的第一卷)的特色也恰在于那淡雅而又深邃的“文心”。 有些小说以情节胜，《南渡记》同样
〔摘要〕心理健康教育是提高学生心理素质，促进其身心健康、和谐发展的教育。心理健康教育在小学该以怎样的形态出现，怎样纳入学校教育之中，如何实施效果更好？山东省滨州市滨城区第六小学经过近二十年的不断探索与实践，形成了课程化实施心理健康教育、促进学生健康成长的思路。本文阐述了该课程实施的背景、课程目标的设定、课程的实施与管理、课程的评价实操等环节的经验和做法，以期给各学校高效实施心理健康教育以借鉴。