【摘 要】
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其他文献
摘要:尝试教学法作为一种新型的教学方式,是以学生作为教学主体,根据教学要求引导学生自主进行学习,相互进行沟通和交流,便于学生积极获得相应的知识和技能,养成良好的习惯和态度。在小学美术教学过程中,运用尝试教学法,是以学生的自我审美培养作为目标,以学生自主学习和合作学习作为形式,促进学生学习质量的提升。本文主要从尝试教学在小学美术教学中的意义和价值作为出发点,分析和研究了尝试教学法在小学美术教学中的具
摘要:当今社会,中小学生除了课内学习,课外还要上各种辅导班。教师迫于学校的压力,都向一百分要质量,课上把学生的脑袋当作知识的容器,一直往里灌,课余还要布置一大堆家庭作业。苦了学生,累坏了教师和家长。在这一背景下,高效课堂的构建,学生负担的减轻就显得非常有必要。努力为学生创造素质教育的宽松环境,为培养一代合格的、高素质的社会主义建设者和接班人而共同努力。 关键词:减负;高效课堂;教师;学生 中图
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稻瘟病菌(Magnaporthe grisea)是研究丝状真菌的重要模式生物,也是引起水稻重要病害稻瘟病的病原菌。植物与病原菌相互作用的过程中,涉及双方许多信号分子的识别与传导。在病原菌
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在当前新课标指导下,教学改革不断推进的背景下,小学语文更加强调对学生主体作用的发挥与学生个性发展的满足.刚进入小学阶段,学生依然具有明显的儿童特征,在相应知识的学习
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文章利用我国1978年至2004年省级面板数据,通过检验各省储蓄投资的相关性来分析国内资本的流动性问题。为避免以前文献中出现的交通费用与文化差异、储蓄的内生性以及计量模
茶树是我国南方重要的经济作物之一,栽培历史悠久,分布广泛。西南茶区属于茶树生态适宜性区划的适宜区,是我国最古老的茶区。我国在茶树抗旱研究方面,虽然已有一定的研究成果,但较