【摘 要】
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本文主要从高中生物学教学中有效问题的设计和运用探讨出发，并结合当下有效问题在生物教学当中的运用进行阐述说明。有效问题设计是当前师生互动当中的重要形式，同时可以使课堂
【机 构】
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浙江省越州中学，浙江 绍兴 312000
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本文主要从高中生物学教学中有效问题的设计和运用探讨出发，并结合当下有效问题在生物教学当中的运用进行阐述说明。有效问题设计是当前师生互动当中的重要形式，同时可以使课堂教学的关键，教师可以在教学当中引入重点以及难点，并与生活之间进行有效的结合，结合课堂当中的教学内容设计有效问题，进一步促进课堂教学质量的提升。
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