【摘 要】
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学校建筑作为大量性的民用建筑,遍布于全国城市和农村,除新建学校外,既有中小学教学楼大多数建造于二十世纪八、九十年代,时至今日,虽然这类建筑的主体结构尚完好,但是大多教
【机 构】
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学校建筑作为大量性的民用建筑,遍布于全国城市和农村,除新建学校外,既有中小学教学楼大多数建造于二十世纪八、九十年代,时至今日,虽然这类建筑的主体结构尚完好,但是大多教学楼外饰面陈旧、粉化、剥落、渗漏,外窗变形、窗缝过大等,影响使用安全和美观,因此,探究如何对既有中小学教学楼外立面的改造问题具有很强的现实意义.本文将从目前中小学学校建筑存在的普遍问题出发,就温州第二中学修饰改造工程案例来探究学校建筑外立面改造设计方法,并对当前的外立面改造方法进行总结,力图在学校建筑外立面改造这一领域贡献自己的微薄之力.
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