【摘 要】
：
一、教材分析rn本次教学内容选自人教版高中课程标准英语必修二第五单元的学习内容.本单元的话题是“music”,也是学生日常生活中比较感兴趣的内容之一.这一单元的中心话题是
【机 构】
：
辽宁葫芦岛市绥中县第一高级中学 辽宁葫芦岛 125200
论文部分内容阅读
一、教材分析rn本次教学内容选自人教版高中课程标准英语必修二第五单元的学习内容.本单元的话题是“music”,也是学生日常生活中比较感兴趣的内容之一.这一单元的中心话题是音乐和音乐类型,阅读的部分主要也是围绕门基乐队的成长与发展历程开展的.在文章的开头,首先通过设问,引导读者的思考,使读者从个人的梦想、生活经历及任务等角度,思考发生在他们身边的成名事件,然后切入本文的话题:一个乐队是怎样形成的,并为学生介绍了门基乐队的形成与发展.学生本身就对乐队的相关内容十分感兴趣,很多学生也有自己的明星梦,因此,在教学过程中,教师可以引导学生对自己的明星梦进行反思.
其他文献
足球一直以来都是一种世界级运动项目,足球在中国青少年中的普及率并不高.随着经济的发展以及人们对足球教育的重视,越来越多的机构开始提出足球培训.小学体育是学生体育素养
近年来图表题一直在浙江省文综历史部分占据重要的地位,同时对学生能力的要求呈逐年上升的趋势。针对此特点,提出高三历史复习备考的一些建议。
In recent years, the graph
随着新课程改革的不断发展,为了构建高效地理课堂,初中地理实验摄影教学被更多教师所关注.摄影作品能让学生了解大量的自然风光、民俗文化、地形地貌等,学生通过一张图片能够
盐城是江苏海岸线最长的地区,本文就《江苏沿海地区发展规划》升格为国家战略后,应该如何紧抓机遇,加快盐城城市化与中心城市规划建设步伐作了研究和思考,在完善城镇规划体系
智力障碍儿童教育一直都是教育教学的难点,也是新课改的重要组成部分.由于智力障碍儿童和正常儿童相比存在较大的差异,他们在理解能力上和学习能力上和正常儿童相比有较大的
在新课改大环境下,教育事业有了很大的转变,在充分体现学生课堂学习主体性的前提下,还需要教师将自身的引导作用充分发挥出来.初中学生正处于发展阶段,在社会高速发展的今天,
议题即议之题,它区别于话题、习题、试题、课题等概念,议题式教学的核心特征是“议中学”,作为活动型学科课程的教学方式,议题式教学以尊重学生身心发展为逻辑点,以提升学生
数学是众多学科中最考验学生逻辑思维和计算能力的学科,小学是培养学生逻辑思维和数学能力的重要时期,是学生思维训练的最关键时期,这就要求教师在教学过程中注重在促进学生
随着信息技术的发展,以微课为教学辅助,已逐渐成为一种教学趋势,既能推动教学工作的改革创新,又可以提高学生的学习水平.为此,本文以初中数学教学为例,围绕微课教学时间短、
单元整体教学能让零散的知识变成系统的知识体系,学生在单元整体学习过程中在获得知识的同时,可全面提高数学综合素养,获得灵活运用知识的能力,可促成学生的学习延伸到更大的