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情景交际词汇教学法突出了运用词汇进行交际的能力培养,课堂上能充分地调动学生的学习积极性,激发了学生的学习兴趣,对学生英语词汇应用能力增强以及整体英语水平的提高起着积极的推动作用。
情景交际词汇教学法研究对英语学习的启示
【摘 要】
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情景交际词汇教学法突出了运用词汇进行交际的能力培养,课堂上能充分地调动学生的学习积极性,激发了学生的学习兴趣,对学生英语词汇应用能力增强以及整体英语水平的提高起着
【机 构】
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广东技术师范学院天河学院,西南大学外国语学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2012年02期
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