线与角的类比

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初一新生初次接触平面图形的时候,往往对其中的推理与计算不得其法.然而线段的中点与角平分线有着相似的“平分”这一特征,他们的和差关系也十分相似,导致诸多问题一脉相承.笔者认为教师可引导学生恰当地运用“类比”的方法研究线与角的相“对应”问题,亦能起到举一反三的效果.现将其整理,愿与读者探讨. However, the midpoint of the line segment has the similar “bisect” feature with the angle bisector, and the relationship between the sum and difference is also very similar , Resulting in many problems with the same strain.The author believes that teachers can guide students to properly use “analogy ” method to study the line and angle phase “Correspondence ” can also play the best. Readers explore.
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