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小学阶段语文是现阶段非常重要的基础性学科,相关教学活动的开展对学生自身语文素养的发展和综合能力的成长有着十分重要的影响.在现阶段新课改背景下,语文教学活动如何更好的确保有效性,这也已经成为了广受关注的一个重要的问题.本文就从当前语文课堂教学有效性的角度入手,分析了相关教学活动的一些思路和问题,以期更好的提升课堂教学效果.