【摘 要】
：
中国传统的教育实践已经证明,通过审美教育对道德规范、行为准则实现内心的认同,从而反映到被教育者的行为举止上,这是一条育人的捷径。在教育孩子的过程中,纠正审美误区,帮
论文部分内容阅读
中国传统的教育实践已经证明,通过审美教育对道德规范、行为准则实现内心的认同,从而反映到被教育者的行为举止上,这是一条育人的捷径。在教育孩子的过程中,纠正审美误区,帮助他们寻找美、感受美、创造美,通过审美教育对道德规范、行为准则实现内心的认
The traditional Chinese educational practice has proved that it is a shortcut for educating people through the aesthetic recognition of moral standards and codes of conduct and their recognition of the inner world, which is reflected in the behavior of the educated. In the process of educating children, we should correct aesthetic misunderstandings, help them find beauty, feel beauty and create beauty. Through aesthetic education, they can recognize moral standards and codes of conduct through their aesthetic education
其他文献
提高人们对小学实行创新教育重要性的认识，转变教育观念是创新教育的前提，对学生创造思维的培养是进行创新教育的关键，教师角色的转变将课堂创新落到实处。
相对于婴幼儿的生理断乳,学生在初中也面临着一次精神上的断乳。实现由教师教育向学生自我教育、自我成长的过渡,有利于学生形成良好的心理品质,安全度过青春期的心理波动,逐
当今的中职生对化学理论和环境污染有所认识，将对祖国未来建设产生影响。那么环境教育就要从现在抓起，从学生抓起，而针对目前的中职学校来说多数还没有一个完善的环境教育专业，因
教师对学生具有教育性的爱谓之教育爱。教育爱是在一定的教育思想和教育观点的基础上产生的。没有对教育工作的正确认识,便不能产生教育爱。教育爱的内容包括对学生的了解、
为了使我们培养的学生能充分满足市场的需求，在生存竞争中立于不败之地，除了应该使其掌握过硬的技能及专业知识外，笔者认为对中职学生来说，人文素质教育较于技能知识外更应是我们
大学生心理健康教育是当前高校教育中的一项重要内容,而体育教学以其自身的特点和优势,在培养学生心理健康方面具有十分重要的作用和意义。分析体育对大学生心理健康的积极影
职业能力是指顺利完成某种职业活动所必需的并影响活动效率的个性心理特征。其中包括一般职业能力和特殊职业能力。不同类型职业人才所要求的能力体系不同，从而形成了职业能力
教室里静悄悄的，学生们都在忙着答卷，我目不转睛地盯着他们，检查、监督学生是否有抄袭现象。突然我发现坐在角落里的一名同学正在偷抄书上的答案，我没有立刻上前制止，而是装作没看
在传统中职旅游专业课的教学中，忽视了激发并参与认识活动的心理因素，其中尤其忽视了情感因素在教学中的作用，从而影响了教学效果。如果重视情感因素的作用，通过教师的主导作用和
苏霍姆林斯基说过：“学校体育就是为健康而奋斗，就是为使我们的学生在身体和精神上都得到增强而奋斗!”这句话体现了素质教育对学校体育的要求，所以在我们的教学中，如何全面提高