对中职《职业道德与法律》高效课堂构建策略的探索

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:BENLAOQIAN
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中职学校《职业道德与法律》是学生必修的基础性课程,在提高学生职业修养、促进学生身心健康、培养学生优良行为品格等方面具有不可替代的作用。教师在教学应该通过创设教学情境、展示真实案例、引导合作探究、实施激励评价等策略,活化课堂教学氛围,以《职业道德与法律》高效课堂的构建促进课堂教学效果的提升。
其他文献
手术做为人生中的重大挫折是困扰外科患者的主要应激事件。应激反应可引起患者一系列的心理、生理变化。应激理论认为应对方式是应激的重要中介变量,直接关系到应激事件最终影
小学品德与社会课程内容与日常生活息息相关,引入实践教学方法开展课堂教学,能够使学生在动手实践中培养学习兴趣,同时加深对课本知识的理解。本文选取小学五、六年级品德与
在高职院校的学生管理中,学生干部的培养处于关键环节,培养优秀的学生干部有助于高职院校优化整体的学生教学管理,同时优秀的学生干部也能够起到带头作用,为学生树立榜样,促