【摘 要】
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提升易地扶贫搬迁学校初中阶段留守儿童心理健康教育成效,这是一个值得研究的课题.我们不仅要认识到开展心理健康教育是促进留守儿童全面发展、健康发展、长远发展的需要,也
【机 构】
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贵州省铜仁市第十一中学 贵州 铜仁 554300
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提升易地扶贫搬迁学校初中阶段留守儿童心理健康教育成效,这是一个值得研究的课题.我们不仅要认识到开展心理健康教育是促进留守儿童全面发展、健康发展、长远发展的需要,也需要通过用心观察留守儿童群体、解决心理健康问题,发现易地扶贫搬迁学校初中阶段留守儿童存在的心理问题,采取举措解决心理问题,进而提升留守儿童心理健康教育效果.
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