积极的课堂环境及其创设

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课堂环境是课堂教学活动赖以发生的物理的和心理条件,是课堂活动得以进行的一个不可或缺的构成要素.但是,并不是所有的课堂环境都有利于课堂教学活动的发生,一些物理的心理的条件常常成为课堂教学的障碍,阻滞课堂活动效率的提高.
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