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传承“耕读文化”,建设田野上的学校
传承“耕读文化”,建设田野上的学校
来源 :基础教育课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laq_sky
【摘 要】
:
四川省都江堰市驾虹小学是一所偏远农村小规模学校.学校传承“耕读文化”,探索新时代农村学校教育新样态,构建了以乡村儿童生活实景为情境、三级课程有机融合、德智体美劳“
【作 者】
:
乐小娟
【机 构】
:
四川省都江堰市驾虹小学
【出 处】
:
基础教育课程
【发表日期】
:
2021年18期
【关键词】
:
耕读文化
乡村儿童教育
校本课程
五育并举
课程统整
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四川省都江堰市驾虹小学是一所偏远农村小规模学校.学校传承“耕读文化”,探索新时代农村学校教育新样态,构建了以乡村儿童生活实景为情境、三级课程有机融合、德智体美劳“五育并举”,指向学生核心素养养成的“耕读”系列课程,实现了学校教育与乡村发展的共生共长.
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