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个性化英语教学一直是初中英语教学中推行的课改课题，他要求广大教师摈弃旧的传统英语教学套路，求新，求发展，立足于学生这一主体，改变旧的教学模式。新的《国家英语课程标准》提出：“教师要根据学生的具体情况，有创造地设计教学过程，要正确认识学生的个体差异．因材施教．使每个学生都在原有的基础上得到发展。”怎么样才能将这个要求落实到英语教学中呢？