【摘 要】
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诗云:现场大锅熬沥青,热铺油毡五、七层,中毒过敏寻常见,火灾烫伤时发生。活说多年以来,建筑工地屋面防水,大都采用沥青油毡多层做法。支上大锅烧木柴,把沥青熬到200来度,
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诗云:现场大锅熬沥青,热铺油毡五、七层,中毒过敏寻常见,火灾烫伤时发生。活说多年以来,建筑工地屋面防水,大都采用沥青油毡多层做法。支上大锅烧木柴,把沥青熬到200来度,
The poem cloud: The scene cauldron bituminous, hot linoleum five or seven layers, poisoning allergies common, fire burns. Living for many years, the construction site waterproofing roof, mostly using asphalt lining multilayer practice. Put a large pot on firewood and pound it to 200 degrees.
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数学思想方法与教学研究一直都是很多数学教师和家长最热衷讨论的问题。笔者根据自己的多年教学实践在这个问题上作了深入地分析和探讨。
Mathematical thinking methods an
摘要:随着科学技术的发展,人类社会已经步入信息时代,多媒体作为教学活动的一种辅助手段,给作文课堂注入新的生命,现代信息技术辅助作文教学,有助于激发写作欲望,发现写作规律,丰富写作素材,从而不断提高学生的写作能力。 关键词:信息技术;作文教学;课程整合 写作教学是语文教学中的老大难问题。写作教学中的常见问题:学生生活面狭窄,孤陋寡闻,作文题材单调,老生常谈;作文批改效率低下,想让学生参与,
又要到毕业的季节了,我的心里除了对学生们的不舍,更多的是对这六年教学的反思。这个班带到毕业,除了少数人的字还能令我满意,绝大多数学生写的字让我难受。痛定思痛,我想好
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跳动的心儿呀不要失控, 激动的声音呀不要颤抖, 不要哽咽啊慢慢诉说。 泪花涌动啊慢慢诉说。 每一次讲述红军的故事, 二万五千里铿锵脚步, 就想起长征的艰难困苦。 每一步都是爱的付出。 黑夜沉沉长路漫漫, 红土地上红色故事, 枪林弹雨饥寒交迫; 传遍世界每個角落; 多少勇士长眠青山, 手捧一片英烈忠骨, 英雄鲜血染透江河。 坚定信仰刻在心窝。 啊,民族前程似锦绣,
10月31日 星期一 阴 今天又进行了月考,毫无准备的我, 仓促地打完了这场战斗,快得几乎来不 及呼吸考场上紧张而严肃的空气。 上午约好了和朋友一起去踢球的。 说实话,自从进
有一类病句,从句子结构、词语选用上来看,似乎没有毛病,但从词序的前后照应来看,毛病就凸显出来了。这一类的病句大致有两种情况。 第一种情况是前后未能形成对应的关系。例如: (1)要进会场,得看有没有通行证。 (2)飞机能否安全降落,同雷达失灵关系极大。 (1)句前半句只说了“要进会场”一种情况,而后面说了“有没有通行证”两种情况。应当把前面改为“能否进会场”,或者把后面改为“得有通行证”。同
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一、应按农机结构的不同 ,预先考虑操作程序 ,以免先后倒置。二、拆卸的顺序与装配顺序相反 ,一般先拆外部零部件 ,然后按总成、部件进行拆卸 ,也应按从外到内 ,从上到下的顺