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摘 要: 商务英语是英语在商务场合中的具体应用,它在日益纷繁的国际商务活动中愈益显著。商务英语的用词特点、句法特征和篇章结构在商务实践活动中作为一种跨文化传递行为的最终目的和效果尤为重要,以及实践者在应用过程中应把握好它的语言特点和文体风格。 关键词: 商务英语 语言特点 文体风格 商务英语作为一门专门用途英语,基于英语的基本语法、句法结构和词汇,又具有独特的语言现象和表现内容,又是英语语
2009年报业将向何处走,趋势何在?如果说2008年的全球金融危机给报业吹来丝丝寒风,2009年,金融危机传导效应所发出的种种预警信号,更是对中国报业实实在在
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摘 要: 提高高中文言文教学效率,需要教师精选教材,合理安排教学内容;把知识的传授与提高学生的兴趣结合起来,提高课堂效率;补充大量的阅读素材,合理安排课外延伸阅读。 关键词: 高中言文教学 教学效率 提高方法 文言文教学是高中教学的一个重点,也是一个难点。高中文言文教学存在一个尴尬的局面:一方面教师教得很辛苦,另一方面学生缺乏兴趣,学习效率不高。整个高中下来,如果不借助工具书,大部分学生连
摘 要: 在大变革时代,政府职能与政府角色无疑是不断变化发展的。随着政府职能的转变,政府在行使某项具体职能时发生了变化,所应担负的具体责任也发生了变化,但是唯一不变的就是政府责任。政府必须负担起不断谋划和深化体制改革、积极引导和持续推进社会转型的改革领导者的责任。服务型政府的道德责任在推动经济的可持续发展、调节社会的不平衡因素、改善地方政府的不良状况和转变政府职能深化体制改革中都起着重要的社会调节
素质教育要求学生全面发展,把学生培养成适应社会的“健全的人”。为学生服务就是要不仅为学生的今天负责,而且要为学生的明天负责,为学生的可持续发展负责。教师不但要教会
七十坞金矿区是金山金矿田的一个重要组成部分,分布于金山矿田的南西部。矿区内大面积出露中元古界桥山群浅变质岩系,在低畦沟谷、河谷和缓坡地段有第四系零星分布。矿区中矿体
摘 要: 在语文教学中培养学生丰富的情感,确有必要,切实可行,大有裨益。教师要深入挖掘教材中的情感因素,运用情感的语言,去激起学生相应的情感体验 ,要充分利用各种途径和手段激发学生的情感,创设和谐愉快的教学环境,以达到教育教学的良好境界。 关键词: 语文教学 情感 培养 列宁说:“缺乏情感的认识便失去了认识的深入。人的思想只有被浓厚的情感渗透时,才能得到力量,引起积极的注意、记忆和思考。”
一 目前存在的课堂教学模式逐渐呈现出了新课程理念和精神不相符合的一面,以新课程的相关要求为视点,课堂的概念需要重新书写,课堂教学的活动需要重新规划,课堂中教师与学生的行为方式需要重新规范。事实上,只有深刻变化了的课堂,才能承载新课程的期盼,也才能将新课程真真切切地体现在学校生活之中,落实到教育教学之中。因此,变革课堂是实施新课程不可或缺的重要环节,那么,中学语文教师应该做到哪些方面的变化呢?
摘 要: 为了引导学生从品读文学经典来接受人文精神的熏陶,文章作者对如何进行初中语文“名著导读”的教学,结合实例提出了相关建议,以期“名著导读”教学能够取得期望效果。 关键词: 初中语文教学 名著导读 课堂教学 中外经典名著是世界文化的精髓,是每位中学生必须接受和传承的重要文化遗产,中学语文教师应该充分激发学生阅读经典名著的兴趣,促使他们进行有效的阅读,从而提高读写能力,培养良好的语文素养
以往的阅读教学中存在一种怪现象,就是教师运用各种教学手段,或暗示或引导,希望学生的理解能与某一观点(往往是教参)相吻合,而学生都“冥顽不灵”。在尴尬无奈中,教师把所谓的“标准”答案灌输给学生,其标准答案往往不能与学生原有的认知结构发生联系而最终成为学生机械记忆的内容,这样对学生阅读能力的提高毫无帮助。 阅读是一种过程,是“你中发现我,我中发现你”,也是“我思”的过程。阅读教学是学生、教师、文本之