【摘 要】
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古人说:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。兴趣是事业成功的前提,也是激发学习热情、产生内在动力的关键。从小学生的心智特点来看,学生的学习是从兴趣开始的,有了浓厚的
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古人说:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。兴趣是事业成功的前提,也是激发学习热情、产生内在动力的关键。从小学生的心智特点来看,学生的学习是从兴趣开始的,有了浓厚的学习兴趣,就能调动学生的学习积极性。因此,培养学习兴趣
The ancients said: those who know better than those who know, those who know better than those who know. Interest is the prerequisite for successful business, but also stimulate the enthusiasm for learning, the key to generating internal motivation. From the perspective of pupils ’mental characteristics, students’ learning begins with their interests. With a strong interest in learning, they can motivate their enthusiasm for learning. Therefore, develop interest in learning
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心室晚电位检测陈旧性心肌梗死患者的临床研究(摘要)刘同涛,邢金芝,张志勉,高海青应用心室晚电位(Ventricularlatepotentials,VLPs)方法,检测陈旧性心肌梗死患者,以预测其发生恶性心律失常事件,已成为近年来临床上普遍
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目的:研究重症肺炎患者血清白细胞介素-2(IL-2)水平及与呼吸功能的相关性。方法:选择2013年5月~2016年5月在我院进行诊治的重症肺炎患者80例为观察组,同期在我院呼吸科入住的
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心力衰竭简称心衰,有其特殊症状、体征,一般不易误诊,但如不详细询问病史、全面分析临床资料,也可能误诊、漏诊。今举近几年来我院发生的几个例子,并分析其原因。1 因乏力、