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数学是培养逻辑思维及发散思维的重要科目,让学生的思维更加灵活.在初中阶段,数学教学的分支更加复杂,包含了几何、代数、概率统计等多个部分,所以如果课堂开放性不足,无法提升学生思想的灵活性,这样会影响教学的实效性,为此应当针对开放式课堂的建设途径进行思考,给出教学优化的建议.
初中数学开放式课堂教育的有效途径思考
【摘 要】
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数学是培养逻辑思维及发散思维的重要科目,让学生的思维更加灵活.在初中阶段,数学教学的分支更加复杂,包含了几何、代数、概率统计等多个部分,所以如果课堂开放性不足,无法提
【机 构】
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四川省德阳市中江县南山镇中心学校 四川中江 618100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年13期
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