【摘 要】
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目的:分析健康教育管理模式的应用价值.方法:将社区服务中心2019年6月-2020年6月期间接受治疗的75例2型糖尿病患者作为研究对象,分为常规组与观察组,比较两组患者糖代谢指标
【机 构】
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青岛市市南区八大湖街道巢湖路社区卫生服务中心 山东 青岛 266073
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目的:分析健康教育管理模式的应用价值.方法:将社区服务中心2019年6月-2020年6月期间接受治疗的75例2型糖尿病患者作为研究对象,分为常规组与观察组,比较两组患者糖代谢指标、糖尿病心理痛苦程度、自我管理行为、治疗依从性以及疾病认知评分.结果:治疗后观察组患者糖代谢指标低于常规组,P<0.05;常规组患者糖尿病心理痛苦程度高于观察组患者,P<0.05;观察组患者治疗依从性、疾病认知评分高于常规组患者,P<0.05.结论:健康教育管理模式效果显著,可以考虑积极推广.
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