【摘 要】
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我是一个活泼开朗的女生,跟随父母从外地来到杭州,本略感忧伤,可这儿的校园生活使我变得更加幸福快乐。2008年的一天,五年级的我将面临一次考验:区演讲比赛。那天,窗外的雨淅
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我是一个活泼开朗的女生,跟随父母从外地来到杭州,本略感忧伤,可这儿的校园生活使我变得更加幸福快乐。2008年的一天,五年级的我将面临一次考验:区演讲比赛。那天,窗外的雨淅淅沥沥,仿佛说:
I am a lively and cheerful girl, came to Hangzhou from abroad with my parents. This little sadness can make my campus life happier and happier. One day in 2008, fifth grade, I will face a test: district speech contest. That day, the rain outside the window, as if to say:
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夏天是个招摇的季节,云就是招摇中的典型!云似乎是天天都会有的,大朵大朵的棉花云招摇过市般在天上玩耍,这些都被我瞧见了。太阳公公起床上班了,大朵大朵的云,背着书包,哼着
语文课本上有一篇一篇的课文可以阅读,而数学课本上没有,因此,很多同学觉得,读课本是学语文的事,数学课本没什么可读的。其实,数学课本同样可以阅读,而且读好数学课本,同样
是坏事,还是好事?骆遥:在上海,听到一些朋友在谈论城市知识分子特别是科技人才“流走”,流向民间、农村、乡镇企业。有人为此忧心忡忡,说是民办企业、乡镇企业“冲击”了国
摘 要：数学是具体的，也是抽象的，它能将生活中的现象和规律用固定公式表达出来。正因为数学和科学关系紧密，所以数学教学中免不了运用科学技术。如何将高深的科学技术应用于小学数学教学中呢？笔者认为最好的方式就是游戏。游戏是每个学生都乐于参与的活动，是他们习得知识的主要方式。在游戏中融入数学原理，能让学生在玩耍的过程中接受教育。 关键词：小学数学;游戏教育;模式;应用 本文探究的是小学数学教学中如何使
纳米技术包含下列四个主要方面:1、纳米材料:当物质到纳米尺度以后,大约是在0.1100纳米这个范围空间,物质的性能就会发生突变,出现特殊性能。
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新课程改革的语文教学是最富神韵、最有特色、最为活跃的课堂。课堂教学中如何做到“动”、“静”结合,有张有弛,实现“实践——情感——思考——文字”的转化,让学生学起来
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“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐淘淘……”每当我听到小朋友唱起这首歌时,心里总是酸溜溜的。小时候,我天天盼着自己快快长大,因为长大了,我就可以随心所欲地做自己想做的事