【摘 要】
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由于受到传统教学模式的影响,现阶段的高中数学教育工作过于重视对学生显性目标的培养,而忽视了隐形目标在数学学科教育过程中的重要作用,从而导致了数学教育目标失衡的状态,
【机 构】
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重庆市梁平红旗中学校 重庆 405200
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由于受到传统教学模式的影响,现阶段的高中数学教育工作过于重视对学生显性目标的培养,而忽视了隐形目标在数学学科教育过程中的重要作用,从而导致了数学教育目标失衡的状态,这种情况的出现非常不利于学生在数学学科方面的综合发展.在对高中学生进行数学教学培养的过程中,显性目标和隐性目标都是非常重要的,两者构成的是学生脑海中对数学知识体系的认知,所以在学生数学学习过程中,两者的培养工作缺一不可.
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