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在中学语文教学中,教师不仅要挖掘和体验教材中的情感内容,而且要通过课堂教学把教材中表达的情感潜移默化地传递给学生,使其获得美感,从而造就学生美好的心灵.其中,挖掘情感内容的主要策略为,既要根据课文的特点选准动情点,更应注重对语言文字的分析,以把握其蕴含的特有情感.
如何在中学语文教学中挖掘教材的情感内容
【摘 要】
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在中学语文教学中,教师不仅要挖掘和体验教材中的情感内容,而且要通过课堂教学把教材中表达的情感潜移默化地传递给学生,使其获得美感,从而造就学生美好的心灵.其中,挖掘情感
【机 构】
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北京师范大学芜湖附属学校 安徽 芜湖 241000
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
：
2021年5期
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