【摘 要】
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在陶行知生活教育理论中,“在生活里找教育,为生活而教育”的观念相当明确。生活就是教育,就是教育的内容。教育要面向现实生活才能显示成效。从教育资源的挖掘、活动情境的
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在陶行知生活教育理论中,“在生活里找教育,为生活而教育”的观念相当明确。生活就是教育,就是教育的内容。教育要面向现实生活才能显示成效。从教育资源的挖掘、活动情境的提供、幼儿活动的指导三方面阐述将幼儿的生活与幼儿园教育有机地结合起来的一些做法。
In Tao Xingzhi’s theory of life education, the notion of “finding education in life and teaching for life” is quite clear. Life is education, it is the content of education. Education must be realistic in order to show effectiveness. From the excavation of educational resources, the supply of activity situations and the guidance of infant activities, some approaches to organically integrate the life of preschool children and kindergarten education are expounded.
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