【摘 要】
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《普通动物学》是高等院校生物科学专业重要的基础课程,但高职院校以培养高技术技能型人才为目的,往往压缩《普通动物学》这类专业基础课的课时数。本文将从内容安排、教学手
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《普通动物学》是高等院校生物科学专业重要的基础课程,但高职院校以培养高技术技能型人才为目的,往往压缩《普通动物学》这类专业基础课的课时数。本文将从内容安排、教学手段和过程等方面来探讨小课时背景下提高《普通动物学》教学效果的策略,以供参考。
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