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【摘 要】
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“时事进课堂”是对初中思品课的一个基本要求。政治教师在课堂中穿插时事要闻，或作为教学素材，或作为斌题背景，或作为研究性学习的课后思考与讨论等，调动了学生课堂学习的兴趣。也增加了学生对时事的了解，达到了很好的教学效果。下面笔者结合个人教学实际。谈谈对在课堂中引入时事的三点思考： 一、专 用专门的时间，有专门的名称，把时事新闻活动做成课堂教学中常规的专门环节。 大多数初中学生对时事不是很
【出 处】
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中学政史地·教学指导版
【发表日期】
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2009年9期
其他文献
【摘要】智能手机不断普及，给人们的工作和生活都带去了极大的便利。智能手机在教育领域中也得到了运用，它作为一种有效的信息化教学辅助工具，在中职英语信息化教学中具有积极促进作用。本文通过分析中职英语教学现状，进而分析了智能手机在英语信息化教学中的运用策略，从而提升英语教学的效果。 【关键词】评价;中职英语信息化教学;智能手机;应用情况 【作者简介】徐慧，湖北省十堰市科技學校。 【摘要】智能手机不
【摘要】国内教育的改革对基础教育有了更高的要求，加强小学阶段的音标教育对学生今后的外语学习有很大的帮助。音标教学是语音教学的重要基础，在小学英语的教育中音标教学可以帮助学生掌握英语发音基础。本文对小学英语教育中的音标教学进行探讨，对在音标教学中发现的问题，提出了一些建议。 【关键词】小学；英语教育；音标教学 目前国内的小学英语教育的理念和教学模式都还在进行改革探索，很多地区的基础英语教学还保留
【摘要】 对分课堂教学模式是一种新型课堂教学模式。其在大学英语教学中的实践应用表明，这种从讲授到内化吸收再到隔堂讨论的模式符合语言教学的心理学原则，能够充分调动学生学习的主动性，提高课堂的教学效果。 【关键词】对分课堂;隔堂讨论;主动学习 【作者简介】谭月（1977.07-），女，吉林长春人，吉林财经大学公共外語教研部，硕士，讲师，研究方向：大学英语教学、应用语言学、课程与教学论。 【基金项
【摘要】本研究在新高考新课程全面推进的大背景下，指出了英语高考改革存在的反拨效应，将高考改革与日常教学过程相结合，其目的是强化学生的语言能力，改进对学生思维品质的培养，促进学生学习水平的提升，进而实现写作教学目标，帮助学生取得理想的考试成绩。 【关键词】新高考;英语叙事文本;读后续写;教学研究 【作者简介】郭登胜，福建省大田县第五中学。 【基金项目】本文系2020年大田县课题“新高考背景下英
【摘要】建设新时代中国特色社会主义，需要高校培养出一代代国际化复合型人才贡献才智。高校教育工作者应主动对现阶段英语教学改革中的ESP教学进行深入反思，总结经验，提升培养国际化复合型人才的水平。本研究以地方高校陇东学院为例，通过微信、电话访谈、电子问卷调查、课堂教学观摩等方式对担任过ESP课程教学的教师进行调研，总结出ESP教学中存在的突出问题，剖析其原因，并试图提出切实可行的解决对策，以期为大学英
【摘要】课外作业是小学英语课堂教学的延伸以及补充，能够用来评估教师教学成果，同时还可以了解学生的知识掌握情况，让学生能够在完成作业的过程当中，巩固以及强化知识能力。在课程改革的倡导之下，个性化的课外作业已经成为了小学英语作业设计的主要模式，对于评价方法的个性化要求也得到了提升。小学英语教师要注重为学生设计个性化作业，同时还需要对传统的评价方法进行改革，最大化的发挥课外作业的作用。 【关键词】小学
【摘要】英语绘本的出现为小学英语教学完善增加了新的动力，那么实际教学中应如何科学应用英语绘本呢？本研究就从当代小学英语教育中英语绘本存在的意义出发，思考过去小学英语教改中英语绘本应用的问题，同時提出能实践英语绘本内容的方式方法，希望为英语绘本在小学英语教学中的普及提供帮助。 【关键词】英语绘本;小学英语;教学实践 【作者简介】吴学萍，甘肃省甘南州合作市藏族小学。 【基金项目】本文系甘肃省教育
【摘要】为了提高商务英语专业人才培养质量，促进学生就业竞争力以适应当前经济形势和新技术的发展，教育部陆续出台了《外国语言文学类教学质量国家标准》及《商务英语专业本科教学指南》等一系列政策文件，对商务英语专业学生提出了具体的语言能力、学习能力和商务能力的能力要求。当前高等教育面临“新文科”改革，新文科建设不仅强调外语教育的跨专业、交叉性、国际化培养，而且提倡将信息技术融入教育中，人才培养的质量要具体
【摘要】根据新课改和素质教育的要求，教学要以学生为主体，努力培养学生应用知识解决实际问题的能力。英语作为一门外国语言类学科，对于学生而言学习难度较大，因此，在小学三年级开始设置英语科目。小学阶段的英语学习以基础知识为主，紧紧围绕学生生活，教授的也都是小学生凭自身能力可以掌握的知识，重点是激发学生学习英语的兴趣，培养良好的英语学习习惯，因此，教师可以将生活化教学应用在英语课堂教学中，以此提升小学英语