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【摘 要】
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阅读是通过大量了解内容或获取信息为中心的阅读，提高阅读能力和语言水平。要通过受到高尚情操与情趣的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。着眼于社会发展对阅读提出的新要求，去培养和提高学生的阅读能力。 初中语文阅读能力中学生《语文课程标准》中指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审判体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”阅读本质不是技能训练，而是要通过大量了解内容或
【出 处】
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速读·上旬
【发表日期】
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2015年3期
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摘 要：新世纪的“三农”建设中英语人才短缺，这一领域亟需精通英语的农业专业高科技人才。本文以高等农业院校公共外语教育存在的问题为切入点，探讨了现代大学英语教学的现状，并研究出农业院校公共外语的人才培养模式，完善公共外语的课程体系，培养出具有扎实的英语基础知识和农业专业技能的复合型人才。 关键词：农业院校；公共外语；对策研究 一、公共外语教学的现状 大学英语是高校的公共基础课，是必修课。国家教
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