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目的探讨设计性实验引入药理学实验教学在激发学生学习热情，培养学生创新思维、创新能力，提高学生发现问题和解决问题能力方面的作用。方法在药理学实验教学中引入设计性实验。结果设计性实验的引入使药理学实验教学质量有了很大程度的提高。结论设计性实验在药理学实验教学中的应用是可行的，对实验教学效果和学生实践能力的影响是很大的。