论文部分内容阅读
首先,阐述了会计教学现状,指出传统的教学方法,使教师教学的时候费时费力,知识输出量少,重理论、轻实践。然后,介绍了教学方法的重要性,同时指出了案例教学法在会计教学应用上的优势,并对案例教学法在会计教学中案例选择,教学步骤提供了新的建议。最后指出,案例教学在会计教育中的尝试有利于深化教学的会计方法的改革,有利于培养学生的实践能力和运用知识,有利于提高教师的专业水平能力。