对基于传统文化教育角度下中职教工师德建设的思考——以广西二轻高级技工学校教工的传统文化教育为例

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近年来,中职教育进入了蓬勃发展的新阶段,伴随着中职生源挑选的宽松性,办学规模的扩张以及中职教师的大量引进,中职教师的师德内涵建设亟待加强,内涵建设是提升办学水平,实现中职教育可持续发展的灵魂工程.以传统文化教育为载体来丰富中职教工师德建设内涵,是一条可行途径.
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