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在小学数学教学中,知识点较为枯燥、乏味,再加上小学生注意力集中时间短,容易分心,因此,教师上课前必须做好充份的准备,调动学生热情.教师依据数学学科和学生的特点,认真钻研教材,分析教学任务和教学对象,从而对教材进行再组织,精心设计教学方案.
如何构建小学数学有效课堂
【摘 要】
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在小学数学教学中,知识点较为枯燥、乏味,再加上小学生注意力集中时间短,容易分心,因此,教师上课前必须做好充份的准备,调动学生热情.教师依据数学学科和学生的特点,认真钻研
【机 构】
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贵州省威宁县小海镇七里河小学 553113
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年21期
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