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【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）01-0002-02
盛苑幼儿园是整个社区中比较偏远的一所幼儿园，小区内的居民以老年人居多。新生入园第一次家长会上，由奶奶爷爷来给孩子开家长会的也比较多。很多孩子的父母为了工作把孩子托付给老人看管，孩子的教育、生活等各个方面也都由老人来负责。这对我们的教育工作提出了很大的挑战。
在幼儿园教育教学活动当中，家长工作起着重要的作用。家长工作开展得好，能使幼儿园的各项保教工作得到事半功倍的效果。介于我园家长中老人看管孩子的情况比较多这一现状，如何开展好家长工作显得更加重要。让家庭教育和幼儿园教育发挥同等的教育作用，共同为幼儿创设一个轻松愉快的学习生活环境。
一、尊重家长，以平等的态度与家长交流。
尊重家长的人格与观点，虚心、耐心、诚心的听取家长合理有益的建议，努力营造一个平等轻松、愉快的交流环境。对待家长一视同仁，使每一位家长都成为我们的朋友。出现问题和矛盾时能积极主动的与家长沟通。善于发现家长、幼儿身上的优点。古人云：“良言一句三分暖，恶语伤人十月寒。”每个人都希望得到别人的肯定与赞美，并从中得到愉快的心理体验。在家长会上我尽可能地说出每一位幼儿的优点，表扬支持班级各项工作的家长。每当念到他们的名字时，看到脸上的笑容就知道他们心里美滋滋的，还不好意思呢！
二、了解家长的想法，开展亲子活动激发家长参加幼儿园活动的热情。
在幼儿园里，我发现有的家长，特别是爷爷奶奶家长们认为，教育是幼儿园的事，自己只管孩子吃、穿、住；也有家长认为，自己文化素质不高，不懂教育；还有家长认为家长参与教育是幼儿园无能的表现。然而我们知道，家庭是儿童成长发展的第一环境，也是对儿童成长影响最直接最密切的一个环境。
开学初我们召开了第一次家长会，表扬了按时参加家长会的家长们，通过播放视频让他们看到自己孩子在幼儿园生活学习的情景，亲切的与他们交流沟通幼儿教育心得体会，各种养生保健知识等，家长们的谈话热情很高，家长会开的很成功。
重阳节开展了亲子活动，设计一些适宜于老人和孩子共享的游戏活动，制作了一些准备赠送给爷爷奶奶的有趣的小礼物，吸引爷爷奶奶参加活动，提高他们参与活动的积极性。向参加活动的老人们分发小礼物时，孩子们手持鲜花和礼物献给爷爷奶奶，祝福他们笑口常开、青春常在。
邀请爷爷奶奶来幼儿园参加座谈活动，向幼儿园的教职工讲述他们的创业史，讲老一辈石油人的故事，通过老前辈们回忆往事、回忆他们激情年代的奋发努力、积极向上的精神，既鼓励了我们这些年轻的幼儿教师，又激发了他们老有所为的热情，让这些退休的爷爷奶奶们能够在培养好第三代上再次焕发激情；幼儿园教师也积极发言，和家长们讨论育儿经验，教育方法，并将下一步的家长工作计划向在座的家长们进行了介绍，反响非常的热烈，有些爷爷奶奶家长歉意的讲出了自己育儿的不足之处；有的豁然开朗频频点头，赞成老师的工作计划，并表示会全力配合教师的工作。
三、表达出幼儿园对孩子的关心，教师和幼儿家庭进行电话式联系。
作为老师我们会经常利用电话和家長进行交流，这样做促进了家长和幼儿园之间的情感交流。让家长了解了自己孩子在园的情况，对孩子在幼儿园的生活就感到很放心，也使家长对老师的工作多了一份理解，体谅，并且教师也可以及时知道幼儿在家的表现。对幼儿而言，在家中也能经常接到老师的电话是多么开心的事情呀，有的小朋友一接到老师的电话就会开心好多天，看见小伙伴就会自豪的说：“老师还给我打电话了呢！”对于缺勤的幼儿，教师也是放在心上，用电话联系家长进行慰问，家长往往很感动。教师、幼儿、家长之间如此融洽的感情，更加促进了家长工作的开展。
四、家庭和幼儿园教育的一致性。
对幼儿教育来说，家庭和幼儿园是影响幼儿发展的两个主要环境，幼儿园教育和家庭教育是一个整体，两者不能脱节，必须密切配合才能取得良好的教育效果，我国著名教育家陈鹤琴先生指出：幼儿教育是一种复杂的事情，不是家庭一方面单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必定要两方面结合取得充分的功效。我们应当认识到，虽然幼儿园对儿童的教育作用较大，但家庭教育往往对幼儿影响更大。而且，家庭教育的作用是幼儿园无法代替的，家庭教育与家庭生活密切结合，家庭教育的影响是很大的。
五、在与家长交流的过程中，充分发挥艺术语言的魅力。
在与家长交流的过程中，难免会谈到孩子的缺点。这时我们要注意语言的艺术。首先要先扬后抑，即要先肯定孩子的优点，然后再指出孩子的不足，这样家长才更容易接受。其次要避实就虚，不要给错误过早的下结论。
作为幼儿教师，要勇于开拓、敢于创新、不断努力，密切家园联系，家园共育。做到耐心、细心、诚心。让每位幼儿在爱的氛围里健康快乐地成长！因地制宜的开展好家长工作，对幼儿园，对教师，对孩子都是有利的，为了幼儿园的发展，为了教师自身的成长，更为了孩子的健康发展，让我们都来重视家长工作，并努力做好家长工作。
盛苑幼儿园是整个社区中比较偏远的一所幼儿园，小区内的居民以老年人居多。新生入园第一次家长会上，由奶奶爷爷来给孩子开家长会的也比较多。很多孩子的父母为了工作把孩子托付给老人看管，孩子的教育、生活等各个方面也都由老人来负责。这对我们的教育工作提出了很大的挑战。
在幼儿园教育教学活动当中，家长工作起着重要的作用。家长工作开展得好，能使幼儿园的各项保教工作得到事半功倍的效果。介于我园家长中老人看管孩子的情况比较多这一现状，如何开展好家长工作显得更加重要。让家庭教育和幼儿园教育发挥同等的教育作用，共同为幼儿创设一个轻松愉快的学习生活环境。
一、尊重家长，以平等的态度与家长交流。
尊重家长的人格与观点，虚心、耐心、诚心的听取家长合理有益的建议，努力营造一个平等轻松、愉快的交流环境。对待家长一视同仁，使每一位家长都成为我们的朋友。出现问题和矛盾时能积极主动的与家长沟通。善于发现家长、幼儿身上的优点。古人云：“良言一句三分暖，恶语伤人十月寒。”每个人都希望得到别人的肯定与赞美，并从中得到愉快的心理体验。在家长会上我尽可能地说出每一位幼儿的优点，表扬支持班级各项工作的家长。每当念到他们的名字时，看到脸上的笑容就知道他们心里美滋滋的，还不好意思呢！
二、了解家长的想法，开展亲子活动激发家长参加幼儿园活动的热情。
在幼儿园里，我发现有的家长，特别是爷爷奶奶家长们认为，教育是幼儿园的事，自己只管孩子吃、穿、住；也有家长认为，自己文化素质不高，不懂教育；还有家长认为家长参与教育是幼儿园无能的表现。然而我们知道，家庭是儿童成长发展的第一环境，也是对儿童成长影响最直接最密切的一个环境。
开学初我们召开了第一次家长会，表扬了按时参加家长会的家长们，通过播放视频让他们看到自己孩子在幼儿园生活学习的情景，亲切的与他们交流沟通幼儿教育心得体会，各种养生保健知识等，家长们的谈话热情很高，家长会开的很成功。
重阳节开展了亲子活动，设计一些适宜于老人和孩子共享的游戏活动，制作了一些准备赠送给爷爷奶奶的有趣的小礼物，吸引爷爷奶奶参加活动，提高他们参与活动的积极性。向参加活动的老人们分发小礼物时，孩子们手持鲜花和礼物献给爷爷奶奶，祝福他们笑口常开、青春常在。
邀请爷爷奶奶来幼儿园参加座谈活动，向幼儿园的教职工讲述他们的创业史，讲老一辈石油人的故事，通过老前辈们回忆往事、回忆他们激情年代的奋发努力、积极向上的精神，既鼓励了我们这些年轻的幼儿教师，又激发了他们老有所为的热情，让这些退休的爷爷奶奶们能够在培养好第三代上再次焕发激情；幼儿园教师也积极发言，和家长们讨论育儿经验，教育方法，并将下一步的家长工作计划向在座的家长们进行了介绍，反响非常的热烈，有些爷爷奶奶家长歉意的讲出了自己育儿的不足之处；有的豁然开朗频频点头，赞成老师的工作计划，并表示会全力配合教师的工作。
三、表达出幼儿园对孩子的关心，教师和幼儿家庭进行电话式联系。
作为老师我们会经常利用电话和家長进行交流，这样做促进了家长和幼儿园之间的情感交流。让家长了解了自己孩子在园的情况，对孩子在幼儿园的生活就感到很放心，也使家长对老师的工作多了一份理解，体谅，并且教师也可以及时知道幼儿在家的表现。对幼儿而言，在家中也能经常接到老师的电话是多么开心的事情呀，有的小朋友一接到老师的电话就会开心好多天，看见小伙伴就会自豪的说：“老师还给我打电话了呢！”对于缺勤的幼儿，教师也是放在心上，用电话联系家长进行慰问，家长往往很感动。教师、幼儿、家长之间如此融洽的感情，更加促进了家长工作的开展。
四、家庭和幼儿园教育的一致性。
对幼儿教育来说，家庭和幼儿园是影响幼儿发展的两个主要环境，幼儿园教育和家庭教育是一个整体，两者不能脱节，必须密切配合才能取得良好的教育效果，我国著名教育家陈鹤琴先生指出：幼儿教育是一种复杂的事情，不是家庭一方面单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必定要两方面结合取得充分的功效。我们应当认识到，虽然幼儿园对儿童的教育作用较大，但家庭教育往往对幼儿影响更大。而且，家庭教育的作用是幼儿园无法代替的，家庭教育与家庭生活密切结合，家庭教育的影响是很大的。
五、在与家长交流的过程中，充分发挥艺术语言的魅力。
在与家长交流的过程中，难免会谈到孩子的缺点。这时我们要注意语言的艺术。首先要先扬后抑，即要先肯定孩子的优点，然后再指出孩子的不足，这样家长才更容易接受。其次要避实就虚，不要给错误过早的下结论。
作为幼儿教师，要勇于开拓、敢于创新、不断努力，密切家园联系，家园共育。做到耐心、细心、诚心。让每位幼儿在爱的氛围里健康快乐地成长！因地制宜的开展好家长工作，对幼儿园，对教师，对孩子都是有利的，为了幼儿园的发展，为了教师自身的成长，更为了孩子的健康发展，让我们都来重视家长工作，并努力做好家长工作。