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依托课程体系 开展劳动教育项目化学习——以“跟着节气劳动”校本课程的开发与实施为例
依托课程体系 开展劳动教育项目化学习——以“跟着节气劳动”校本课程的开发与实施为例
来源 :成才 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sss03157017633
【摘 要】
:
中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,为全面加强新时代劳动教育提供了根本遵循。这份文件的出台,意味着对"新时代劳动教育"的思考进入了更深刻的层面。如何开发更多有效的劳动教育课程来促进劳动教育的落地实施,从而落实文件精神,是众多学校都在思考的关键问题。
【作 者】
:
胡蕾
严婷婷
殷丹
【机 构】
:
武汉市汉阳区五里墩小学
【出 处】
:
成才
【发表日期】
:
2021年20期
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<正>中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,为全面加强新时代劳动教育提供了根本遵循。这份文件的出台,意味着对"新时代劳动教育"的思考进入了更深刻的层面。如何开发更多有效的劳动教育课程来促进劳动教育的落地实施,从而落实文件精神,是众多学校都在思考的关键问题。
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