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人文素质教育是一切教育的本有之义,是一切教育的共同本质和基础.职业技能教育和人文素质教育是高职教育发展的两个轮子,职业技能教育帮助学生获得实际动手能力,人文素质教育所涉及的范围涵盖人生整体及其全部历程,帮助建立完整的人生价值观,陶冶情操,塑造健康人格.开展高职院校大学生全面素质的培养,应该把人文素质教育放在重中之重.